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Day Dos – Entrevistas!

Lo primero que hacemos en el Día Dos es repasar con los alumnos las 6 tomas básicas y mostrarles los videos que hicieron la semana anterior. Mientras se los mostramos, hablamos de cuáles tomas fueron buenas y cuáles podemos mejorar. En el Día Dos, los estudiantes aprenden una nueva manera de contar una historia: a través de una entrevista. Luego de una discusión sobre qué es una entrevista y cuáles son las preguntas que vamos a utilizar, los estudiantes practican lo aprendido con sus compañeros con la ayuda de las cámaras que aprendieron a usar en el Día Uno.

“Vamos a aprender una nueva manera de contar historias usando entrevistas!”

En la entrevista, les hacemos a los estudiantes seis preguntas:

  1. Quién eres y dónde estás?
  2. Qué es la jardinería?
  3. Porqué hacemos jardinería?
  4. Cómo hacemos jardinería?
  5. Muéstranos tu dibujo
  6. Cuál fue tu parte favorita del día?

Las habilidades aprendidas en el Día Uno y Día Dos van a ser utilizadas durante todos los días del programa de Déjalo Mejor, desde el día del compostaje hasta el día de la cosecha. Estas habilidades les van a permitir a los estudiantes crear el documental sobre el programa que va ser presentado en el New York Botanical Garden en junio.

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