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Actividad 1: Practica una entrevista

Puedes preguntar y responder las preguntas de entrevista en tu vida diaria?

Paso 1: Practica con tu hijo o hija lo que él o ella aprendió acerca de hacer entrevistas. Empieza actuando como un entrevistador usando las preguntas “Quién eres y dónde estás?”, “Qué significa dejarlo mejor?” y “Cómo podemos dejarlo mejor?”. También puedes hacerle otras preguntas acerca de lo que él o ella hace para ayudar al medio ambiente. Por ejemplo “Cuál es tu parte favorita de esa actividad?”, “Qué podemos hacer en la casa para dejarlo mejor?”, o “Cómo se recicla?”.

Para ayudar y hacer más divertida la actividad puedes usar un objeto como micrófono, por ejemplo un cepillo o un cepillo de dientes.

Paso 2: Ahora deja que tu hijo sea el entrevistador. Es posible que necesites ayudarle con ideas para las preguntas. Algunos ejemplos son:

  1. Quién eres y dónde estás?
  2. Cómo puedes “Dejarlo mejor”?
  3. Cuéntame una historia sobre cuando lo dejaste mejor.

Para estudiantes mayores: Practica con tus amigos! Qué querría saber alguien sobre tus amigos¿ Qué preguntas le harías a tus amigos para conocerlos mejor?

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Activity 2: Encuentra el insecto!

Qué clase de insectos viven en New York?

Paso 1: Ve al jardín o a un parque cercano con tu hijo. Busca animales e insectos en la tierra, los árboles y el pasto, teniendo cuidado de no dañar la naturaleza. Los insectos más comunes en New York son los escarabajos, abejas, mariposas, hormigas, grillos, polillas y mariquitas. Escribe los nombres de todos los insectos que encuentres.

Paso 2: En casa, ayuda a tu hijo a buscar los nombres de los insectos en internet y averigua de qué se alimentan.

Paso 3: Dile a tu hijo o hia que dibuje los insectos que encontró y la comida de la que se alimentan. Qué les gusta? Cuáles comen más que todo plantas, otros insectos, hojas secas, o materiales orgánicos? Porqué crees que diferentes insectos prefieren diferentes tipos de alimentos?

Para estudiantes mayores: Tómale fotos a los insectos con tu cámara o tu teléfono para que puedas identificarlos con más exactitud.

Links útiles:

Encuentra una lista de insectos acá.

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Actividad 3: Aprende Observando

Qué tomas se usan en estos videos?

Paso 1: Para esta actividad vas a usar los videos que están en www.leaveitbetter.org. Los estudiantes deben practicar identificar las diferentes tomas y preguntas para entrevistas. Puedes usar alguno de estos videos:

  1. Steve Ells – Chipotle
  2. What We Grow
  3. We Act for Environmental Justice

Paso 2: Mientras ves estos videos, responde estas preguntas con la ayuda de tu hijo o hija:

  1. Qué preguntas está haciendo el entrevistador?
  2. Qué tomas se usan?
  3. Qué hicieron las personas en el video para dejar la Tierra mejor?
  4. Qué puedes hacer cuando estés filmando tu propio video para que se vea como estos videos?

Para estudiantes mayores: Busca en internet un video parecido a los que están en dejalomejor.org, que creas que represente la mejor manera de dejarlo mejor y ayudar al medio ambiente.

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